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唐姓宝宝诗经起名

| 枝寅

出自诗经的唐姓男孩名有哪些?如:唐岂露、唐乐尔、唐兮姝、唐灵濯、唐其光、唐仲与,这些名字都是引用了诗经中的诗句,那么除此之外还有哪些好听的诗经男孩名呢?下面就来分享出自诗经的唐姓男孩起名大全。

唐姓宝宝诗经起名

【唐山可】

出自: 他山之石,可以为错。——《小雅·鹤鸣》

寓意: 阳煦山立,蔼然可亲。

【唐子玉】

出自: 彼其之子,美如玉。——《魏风·汾沮洳》

寓意: 才子佳人,冰壶玉衡。

【唐御兮】

出自: 舞则选兮,射则贯兮,四矢反兮,以御乱兮。——《齐风·猗嗟》

寓意: 凌云御风,洺之水兮。

【唐乘胥】

出自: 其赠维何,乘马路车,笾豆有且,侯氏燕胥。——《大雅·韩奕》

寓意: 乘风破浪,山珍海胥。

【唐同子】

出自: 同我妇子,馌彼南亩。——《豳风·七月》

寓意: 不同凡响,才子佳人。

【唐也为】

出自: 伯也执殳,为王前驱。——《卫风·伯兮》

寓意: 犹未迟也,大有可为。

唐姓男孩名字大全100分

1. 可取名【唐宁杰】,五行组合为火-木,读音为 níng jié。宁:宁字意为宁意为平安,安定,宁静,宁谧,息事宁人。 杰:杰字意为才智出众的人、卓异、出色,高大,超过一般,如俊杰,杰出。

2. 可取名【唐鸿风】,五行组合为水-水,读音为 hóng fēng。鸿:鸿字意为大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。 风:风字意为指人世间的激化、风气、风俗惯,以及人的风度、气势等。

3. 可取名【唐云晗】,五行组合为水-火,读音为 yún hán。云:云字意为云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物; 晗:晗字意为指天将明。迎接美好的清晨,给予希望!

4. 可取名【唐瑞佑】,五行组合为金-土,读音为 ruì yòu。瑞:瑞字意为吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。 佑:佑字意为指保护、保佑,辅助、帮助的意思。

5. 可取名【唐钢茂】,五行组合为金-木,读音为 gāng mào。钢:钢字意为不含磷砂等杂质的铁。 茂:茂字意为本义为草木繁盛,繁盛、茂盛。也指美、有才德,如茂士,茂才。

6. 可取名【唐淳朝】,五行组合为水-金,读音为 chún cháo。淳:淳字意为指淳朴,淳厚,质朴,朴实,如朴实善良;指风气,如质朴敦厚。 朝:朝字意为本义指早晨。也有向着、对着的意思。

7. 可取名【唐洛廷】,五行组合为水-火,读音为 luò tíng。洛:洛字意为洛河,水名,在中国陕西省;洛阳的简称,用来形容女子的气度。 廷:廷字意为封建时代君主受朝问政的地方,公正。

唐姓诗意宝宝名字带解释

唐博雅(bó yǎ)

博: 五行:水。博识、博闻、博洽、丰富指博学多才、拼搏进取、心胸宽广。博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义;

雅: 五行:木。高尚、正直、文雅、美好指才望高雅、貌美芬芳、独具慧眼。一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味、品德高尚、为人正直之义;

"博”有着广阔、宽广之意,也指人学识渊博;"雅”字是个古风且有诗意的字,其含义为美好、文雅。"博雅”一名出自《后汉书·杜林传》:"博雅多通,称为任职相。”此名寓意胸襟广博、大气包容,学识丰富且品格高尚、高洁。


唐志学(zhì xué)

志: 五行:火。志向、意志、志气、志趣指斗志昂扬、雄心壮志、抱负不凡。志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。

学: 五行:水。学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;

"志学”这个男孩的名字出自《论语》"吾十有五而志于学”,十分的有诗意和文化底蕴,让人觉得这个男孩的父母很有文化修养,男孩很有未来非常光明。"志”是寓意男孩有志气、抱负远大的意思,"学”是说明这个男孩气质文雅,十分大气很有文化气息的意思。


唐音笙(yīn shēng)

音: 五行:土。音乐、弦外之音、音讯、消息意指能歌善舞、多才多艺、能言善道。一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义;

笙: 五行:木。芦笙、笙箫、笙歌、笙舞意指卓尔不群、高人雅致、谈吐文雅。指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成。用作人名意指古朴、高雅、柔和之义;

"音笙”来源于诗经《鼓钟》:"鼓钟钦钦,鼓瑟鼓琴,笙磬同音”,"音”是指音乐和声调,并且,音乐是世界上最美妙的声音,所以为孩子起这个名字,寓意着孩子能活出五彩斑斓的人生。"笙”字有一种古风诗意感,还可以比喻有修养的人。


唐风绵(fēng mián)

风: 五行:水。韵致、风度、气度、风俗意指雷厉风行、宽宏大量、一触即发。指人世间的激化、风气、风俗习惯,以及人的风度、气势等。用作人名意指容人之量、锐不可当、光明磊落之义;

绵: 五行:水。连续、延绵、绵阳、繁盛意指财源广进、福泽绵绵、兴旺发达。指延续、连续、缠绕等;也指草木茂盛美好的样子,如绵芊。用作人名意指好运连连、生生不息之义;

“风绵”出自唐代孟郊《春日有感》:“风吹柳绵垂,一枝连一枝。”在诗中描绘了风吹柳絮的一种清新爽朗的感觉,所以,这个名字颇有一种诗意感。同时,“风”字指的是不凡的气度,“绵”字有温和,文静性格的意思,所以,“风绵”适合女宝宝起名。

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唐南山(nán shān)

南: 五行:火。南方、右边、朝气、顺利意指朝气蓬勃、一帆风顺、温柔知性。南方,早晨面对太阳,右手的一边。用作人名意指朝气、聪明、顺利、温暖、光彩;

山: 五行:土。山林、高耸、山岚、稳重指坚不可摧、出类拔萃、成熟稳重。本义指地面上由土石构成的隆起部分。用作人名意指踏实、稳重、出众、威严之义;

“南山”一名出自《诗经·小雅·节南山》:“节彼南山,维石岩岩。”这一句形容周围岩石层层叠加,节彼南山形容南山的高大,用词充满诗意,意境唯美自然。南山用作男孩名字时寓意事业高升,有山一样坚韧的品质。


唐晨慕(chén mù)

晨: 五行:金。晨辉、清早、晨明、清晨指旭日东升、锦绣前程、意气风发。指早上,如清晨。用作人名意指希望、活力、开朗、温暖之义;

慕: 五行:水。羡慕、爱慕、崇拜、敬重意指受人敬仰、崇拜不已、众望所归。指向往、敬仰、敬慕、依恋、思念,如向风慕义。用作人名意指才貌出众、发扬光大、备受尊崇、风度翩翩之义;

慕字源于诗句“两美其必合兮,孰信修而慕之”,本义是指向往、敬仰、敬慕,以晨字搭配慕字为女孩入名,不仅能加强整体诗意之感,而且其寓意也带有才貌出众,发扬光大的意思。


唐志学(zhì xué)

志: 五行:火。志向、意志、志气、志趣指斗志昂扬、雄心壮志、抱负不凡。志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。

学: 五行:水。学问、学习、学校、知识指学识渊博、敏而好学、温文尔雅。指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;

"志学”这个男孩的名字出自《论语》"吾十有五而志于学”,十分的有诗意和文化底蕴,让人觉得这个男孩的父母很有文化修养,男孩很有未来非常光明。"志”是寓意男孩有志气、抱负远大的意思,"学”是说明这个男孩气质文雅,十分大气很有文化气息的意思。


唐风绵(fēng mián)

风: 五行:水。韵致、风度、气度、风俗意指雷厉风行、宽宏大量、一触即发。指人世间的激化、风气、风俗习惯,以及人的风度、气势等。用作人名意指容人之量、锐不可当、光明磊落之义;

绵: 五行:水。连续、延绵、绵阳、繁盛意指财源广进、福泽绵绵、兴旺发达。指延续、连续、缠绕等;也指草木茂盛美好的样子,如绵芊。用作人名意指好运连连、生生不息之义;

“风绵”出自唐代孟郊《春日有感》:“风吹柳绵垂,一枝连一枝。”在诗中描绘了风吹柳絮的一种清新爽朗的感觉,所以,这个名字颇有一种诗意感。同时,“风”字指的是不凡的气度,“绵”字有温和,文静性格的意思,所以,“风绵”适合女宝宝起名。


唐亦薇(yì wēi)

亦: 五行:土。亦然、亦复、亦且、不凡意指谦谦君子、文静内秀、含蓄婉转。指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义;

薇: 五行:木。蔷薇、坚强、纯洁、高贵指高贵典雅、花容月貌、自强不息。薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义;

亦薇一名出自《诗经·小雅》:"采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。”"亦薇”二字非常耐人寻味,结合诗意看,寓意女宝宝是一个非常爱家,有家庭观念的女子。引申为贤良淑德,贤惠端庄的仪态,表达父母对孩子未来幸福的衷心祝福。

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